-
464
छात्र -
433
छात्राएं -
41
कर्मचारीशैक्षिक: 37
गैर-शैक्षिक: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय, नंबर 1 चंडीमंदिर कैंट। 1974 में केंद्रीय विद्यालय संगठन, नई दिल्ली के संरक्षण में शिक्षा मंत्रालय के तहत एक स्वायत्त निकाय की स्थापना की गई थी।...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।....
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

वरुण मित्र
उप आयुक्त
संदेश तत्कर्म यन्न बंधाय सा विद्या या विमुक्तये। आयासायापरम कर्म विद्यान्या शिल्पनैपुणम।। – श्री विष्णुपुराण अर्थात जो बंधन उत्पन्न न करे वही कर्म है जो मुक्ति का मार्ग प्रशस्त करे वह विद्या है। शेष कर्म परिश्रमरूप है तथा अन्य विद्यायें तो मात्र कला कौशल ही है। भारतीय ऋषि-मुनियों व मनीषियों ने ज्ञान (विद्या) को मनुष्य की मुक्ति का साधन कहा है। मनुष्य को भय, भूख, दुर्विकार , दुष्प्रवृत्तियाँ, दुराचरण, निर्बलता, दीनता व हीनता, रोग, शोक इत्यादि से मुक्ति की अभिलाषा अनंतकाल से है। श्रीविष्णुपुराण का उपरोक्त महावाक्य यही संदेश देता है कि मनुष्य को ज्ञान के द्वारा अपने समस्त क्लेशों से मुक्ति पाने का पुरुषार्थ करना चाहिए । विद्या त्याग और तपस्या का सुफल होता है इसलिए ज्ञान की उपलब्धि सदैव श्रमसाध्य है। आइये, हम सभी अनुशासित होकर, समर्पण भाव से समस्त उपलब्ध साधनों का मर्यादापूर्वक उपभोग करते हुए ज्ञानार्जन का सद्प्रयास करें। अपनी दिनचर्या में उचित आहार , विहार और विचार का समावेश करते हुए व्यक्ति के रूप में प्रकृति प्रदत्त अनंत संभावनाओं को ज्ञान की पवित्र ऊर्जा के आलोक में पल्लवित व पुष्पित करें। हम सभी कृष्ण यजुर्वेद के तैत्रीय उपनिषद के इस सूत्र का प्रतिदिन अपने विद्यालयों में प्रात:कालीन प्रार्थना सभा में सस्वरपाठ करते हैं:- ॐ सह नाववतु सह नौ भुनक्तु, सह वीर्यम करवावहै। तेजस्वि नावधीतमस्तु मा विद्विषावहै, ॐ शान्तिः शान्तिः शान्तिः।। आइये, इस सूत्र में छुपे महान संदेश को समझें और अपने जीवन में आत्मसात कर अपना नित्य कर्म करें । मैं, गुरुग्राम संभाग के समस्त प्राचार्यों, शिक्षकों, विद्यार्थियों, अधिकारियों व कार्मिकों को अपनी हार्दिक शुभकामनाएं प्रेषित करता हूँ और एक सफल व सुखद भविष्य की कामना करता हूँ और पढ़ें
और पढ़ें
दीपिका संधू
प्राचार्या
शिक्षा का मूल उद्देश्य किसी व्यक्ति के भीतर रचनात्मक क्षमता का पोषण करना और उसे उत्तेजित करना है। यह विद्यालय छात्रों की प्रतिभा और जन्मजात क्षमताओं को पोषित करने के लिए सर्वोत्तम संभव वातावरण प्रदान करने का प्रयास करता है। हमारा उद्देश्य न केवल उन्हें शैक्षणिक रूप से उत्कृष्टता प्राप्त करने में मदद करना है, बल्कि उनमें दिमाग और दिल के गुणों को विकसित करना भी है ताकि वे जीवन की सभी चुनौतियों का सामना बड़े साहस और आत्मविश्वास के साथ कर सकें।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
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शैक्षणिक योजनाकार
पीएम श्री केवी-1 चंडीमंदिर शैक्षणिक योजना 2024-25
शैक्षिक परिणाम
कक्षा दसवीं और बारहवीं का परिणाम विश्लेषण।
बाल वाटिका
बाल वाटिका एक प्रारंभिक बचपन शिक्षा कार्यक्रम है
निपुण लक्ष्य
निपुण लक्ष्य के अंतर्गत गतिविधियाँ और तस्वीरें
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
उपचारात्मक उपाय एवं अन्य योजनाएँ
अध्ययन सामग्री
दसवीं और बारहवीं कक्षा के लिए अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय, नंबर 1 चंडीमंदिर कैंट कार्यशालाएं और प्रशिक्षण
विद्यार्थी परिषद
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय, नंबर 1 चंडीमंदिर कैंट छात्र परिषद
अपने स्कूल को जानें
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय, नंबर 1 चंडीमंदिर कैंट के बारे में।
अटल टिंकरिंग लैब
एटीएल एक राष्ट्रीय स्तर का कार्यक्रम ट्रांसफॉर्मिंग इंडिया है।
डिजिटल भाषा लैब
यह एक मल्टीमीडिया-आधारित भाषा प्रयोगशाला प्रणाली है।
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
कंप्यूटर लैब और अन्य ई क्लासरूम
पुस्तकालय
पीएम श्री चंडीमंदिर 1 लाइब्रेरी
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
विज्ञान और गणित प्रयोगशालाएँ
भवन एवं बाला पहल
बाला गतिविधियाँ
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
खेल अवसंरचना
एसओपी/एनडीएमए
एस ओ पी और एन डी एम ए
खेल
विद्यालय की खेल गतिविधियाँ
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
स्काउट एवं गाइड गतिविधियाँ
शिक्षा भ्रमण
शैक्षिक और सूचनात्मक दौरे
ओलम्पियाड
विज्ञान, गणित और अन्य विषयों के ओलंपियाड
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विज्ञान प्रदर्शनी
एक भारत श्रेष्ठ भारत
पीएम श्री केवी 1 चंडीमंदिर एक भारत श्रेष्ठ भारत
हस्तकला या शिल्पकला
विभिन्न कला गतिविधियाँ
मजेदार दिन
प्राइमरी के विद्यार्थियों के लिए हर शनिवार फन डे होता है
युवा संसद
स्कूल में विभिन्न गतिविधियाँ
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री केवी 1 चंडीमंदिर कैंट
कौशल शिक्षा
पीएमकेवीवाई के तहत कौशल हब पहल
मार्गदर्शन एवं परामर्श
कैरियर मार्गदर्शन और परामर्श
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी गतिविधियाँ
विद्यांजलि
पीएम श्री केवी चंडीमंदिर विद्यांजलि गतिविधियां
प्रकाशन
विद्यालय प्रकाशन के बारे में जानकारी
समाचार पत्र
पीएम श्री केवी 1 चंडीमंदिर समाचार पत्र
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय पत्रिका
देखें क्या हो रहा है ?
स्कूल में हो रहे नवाचारों के बारे में समाचार और कहानियाँ

अक्टूबर 2024
पीएम श्री केवी1 चंडीमंदिर ने मनाया एकता दिवस।

सितम्बर 2024
प्राथमिक अनुभाग के विद्यार्थियों का छतबीड़ चिड़ियाघर का भ्रमण

अक्टूबर 2024
दिवाली उत्सव के अंतर्गत तोरण बनाओ प्रतियोगिता
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
बीर घघर में जल प्लावन/जमाव की समस्या।
विद्यालय के मेधावी छात्र
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
दसवीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
साल 2023-24
परीक्षा दी 41 उत्तीर्ण 41
साल 2022-23
परीक्षा दी 53 उत्तीर्ण 53
साल 2021-22
परीक्षा दी 74 उत्तीर्ण 63
साल 2020-21
परीक्षा दी 78 उत्तीर्ण 78
साल 2023-24
परीक्षा दी 43 उत्तीर्ण 43
साल 2022-23
परीक्षा दी 77 उत्तीर्ण 76
साल 2021-22
परीक्षा दी 73 उत्तीर्ण 72
साल 2020-21
परीक्षा दी 51 उत्तीर्ण 51